Mjesto gdje odrastaju sretna djeca
Najnovije vijesti
Ruksak (pun) kulture u PŠ Ciglena
U srijedu, 22. travnja, učenici predmetne nastave PŠ Ciglena prisustvovali su edukativno-umjetničkom programu Kako je nastao Rock and roll – diši i sviraj. Program je učenicima predstavio izvrsni glazbenik, svirač usne harmonike, Tomislav Goluban uz pratnju gitariste...
STEM radionica “DogBot staza” s terapijskim psom (eTwinningov projekt „Radost stvaranja“)
Danas su učenici 3. b razreda sa svojom učiteljicom dr. sc. Natašom Ljubić Klemše, izvrsnom savjetnicom, sudjelovali u posebnoj STEM radionici „DogBot staza s terapijskim psom“, održanoj u sklopu eTwinning projekta „Radost stvaranja“ i Erasmus+ Akreditacije. U goste...
Stručno usavršavanje učiteljice iz engleskog jezika
U sklopu Erasmus+ akreditacije, učiteljica engleskog jezika Sara Kovačević sudjelovala je od 13. do 18. travnja 2026. godine na tečaju Digital Tools for Collaboration, Communication, Creativity and Critical Thinking(4Cs) u Istanbulu u Turskoj. Tijekom pet dana...
Terenska nastava u Vukomeriću
U srijedu, 22. travnja 2026. godine dio učenika petih i osmog razreda sudjelovali su u terenskoj nastavi u sklopu izvannastavnih aktivnosti koje vode učiteljice Ivana Banjeglav i Klaudija Aušperger. Posjetili su Reciklirano imanje Vukomerić koje djeluje pod vodstvom...
Island – voda u pokretu
Učenici 3. a, 3. b i 3. c razreda sudjelovali su u zanimljivoj i poučnoj STEM radionici „Island – voda u pokretu“, koju je vodila dr. sc. Nataša Ljubić Klemše, izvrsna savjetnica, tijekom koje su kroz istraživačke i praktične aktivnosti upoznali Island kao zemlju...
Tajna faraonovih inženjera: Kako smo pomoću špage “ukrotili” geometriju
Učenici dodatne nastave 5. i 6. razreda na jedan su dan postali Harpedonaptae – drevni egipatski mjeritelji. Kroz zanimljivu radionicu učiteljice matematike Sanje Trulec, koja je održana u sklopu realizacije Erasmus+ akreditacije, otkrili su kako su Egipćani, bez...
Povezani s prirodom
Pod borovima se bolje pamti!
“Jako volim kad imamo nastavu pod borovima. Sve mi miriše i čuje se vjetar. Mislim da bolje pamtim kad smo vani.”
Lota, 2. razred
Kad ne učimo onda se igramo, ali i tada učimo.
Volim kad brzo završimo s učenjem pa nas naša učiteljica pusti da se igramo. A to bude često. I to je dobro jer kad se igramo onda isto učimo, družiti se jedni s drugima.
Ivan, 3. razred
Broj učenika
Broj djelatnika
Broj razrednih odjela
