Učenici dodatne nastave 5. i 6. razreda na jedan su dan postali Harpedonaptae – drevni egipatski mjeritelji. Kroz zanimljivu radionicu učiteljice matematike Sanje Trulec, koja je održana u sklopu realizacije Erasmus+ akreditacije, otkrili su kako su Egipćani, bez modernih alata, rješavali problem izbrisanih granica polja nakon poplava Nila.
Glavni zadatak bio je konstruirati “egipatski trokut”. Koristeći samo običnu špagu s 12 jednakih razmaka, učenici su istraživanjem došli do magičnog omjera stranica 3-4-5. Otkrili su da ta kombinacija uvijek stvara pravokutan trokut. Svoje su znanje odmah primijenili u “obnovi posjeda”, precizno iscrtavajući pravokutna polja na podu učionice.
Povezivanjem povijesti i matematike, naši su mladi inženjeri dokazali da su logičko razmišljanje i timski rad najbolji alati za rješavanje svakog izazova!
