U današnje užurbano vrijeme ljudi se sve  manje druže, pa tako i sve manje odvajaju vrijeme za igranje društvenih igara koje su vrlo korisne za razvoj djece. Prvašićima je na početku njihovog školovanja najteže zadržati pažnju dulje vrijeme a to se najbolje može vježbati  njima primamljivim aktivnostima kao što je  igranje društvenih igara. Učenici 1. razreda na dodatnoj nastavi matematike mogli su izabrati igru po želji, memori, čovječe ne ljuti se, šah, domino, puzzle... Koliko su takve aktivnosti djeci privlačne najbolje govori da su svi učenici odlučili ostati jedan sat duže u školi zbog sudjelovanja u igri.